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三亞印刷高校的實力決定著一個國家的印刷實力

人們都說先有耶魯哈佛再有的美國,這句話一點也不假,一個國家的高校發(fā)展的水平?jīng)Q定著這個國家的人才體系,那里培養(yǎng)出了大批的美國總統(tǒng),帶著這個國家坐穩(wěn)了現(xiàn)在的位置。 

 
  細分到行業(yè)亦是如此,在我們國內(nèi)的包裝印刷行業(yè),對于高端優(yōu)秀人才的需求量還是很高的,國內(nèi)的印刷高校體系培養(yǎng)出來的畢業(yè)生就業(yè)率相對于一些大眾的專業(yè),就業(yè)率相對高,好的人才不斷往上走,逐漸成熟,也帶領(lǐng)國內(nèi)印刷業(yè)的發(fā)展創(chuàng)新。 
 
  那么和世界相比,國內(nèi)的印刷高校還是相對有一些差距。我們來看看全球的幾所重要高校就知道,在美國、德國這樣的印刷強國之中,他們對應(yīng)的高校人才培養(yǎng)氣息還是非常強大的,可以說,與這個國家的印刷發(fā)展是相輔相成的。 
 
  美國羅切斯特理工學(xué)院 
 
  大家做了印刷做了這么多年,可知道世界最早的印刷學(xué)府是哪里嗎? 
 
  沒錯,那就是美國的羅切斯特理工學(xué)院,距今已擁有182年歷史,就學(xué)校而言,比北大還早個六七十年,學(xué)校其下設(shè)6個學(xué)院,印刷傳媒學(xué)院是其中最重要的學(xué)院之一。 
 
  印刷傳媒學(xué)院本科主要設(shè)有印藝傳媒、新媒體出版兩個專業(yè)。其中,新媒體專業(yè)早中國很多年就開辦了,在近兩年中國的高校以及印刷業(yè)才感知到新媒體的影響力。 
 
  那邊的學(xué)生,既熟悉傳統(tǒng)的出版技術(shù),也熟悉數(shù)據(jù)庫管理、網(wǎng)絡(luò)、電信等現(xiàn)代出版技術(shù)。所以從該專業(yè)的畢業(yè)生深受出版商、聯(lián)機服務(wù)提供商、具有多媒體服務(wù)的大公司、印刷公司、廣告公司以及公關(guān)公司的歡迎。 
 
  而印藝傳媒專業(yè),因為認知到數(shù)字技術(shù)出現(xiàn)改變了印刷業(yè),這個專業(yè)的教學(xué)也反映出向現(xiàn)代化的跨媒體平臺轉(zhuǎn)變的過程。修訂后的印藝傳媒專業(yè)課程主要有4個側(cè)重點: 
 
  1.企業(yè)。要求學(xué)生了解出版、包裝、廣告業(yè),并熟悉上述領(lǐng)域的數(shù)據(jù)庫生成、媒體傳播等技術(shù)。課程包括媒體分析、信息傳播、數(shù)據(jù)庫出版等。 
 
  2. 工作流程。要求學(xué)生對工作流程的核心內(nèi)容包括數(shù)字資產(chǎn)管理、跨媒體工作流程、傳統(tǒng)工作流程、數(shù)字化工作流程在質(zhì)量、效率上的特點,以及網(wǎng)站設(shè)計、色彩管理等進行詳細了解。 
 
  3. 印刷工藝。要求學(xué)生通過深入研究特定的印刷工藝(如數(shù)碼印刷、平版印刷、柔印、凹。,對印刷生產(chǎn)技術(shù)有深層次的了解。 
 
  4.印刷科學(xué)。要求學(xué)生深入學(xué)習(xí)包括承印材料、油墨、圖像處理與分析、色彩學(xué)等相關(guān)內(nèi)容在內(nèi)的印刷科技知識。 
 
  印刷傳媒學(xué)院研究所教育這塊,學(xué)制2年,共48個學(xué)分。其主要課程有:色彩分析學(xué)、印刷業(yè)發(fā)展趨勢、現(xiàn)代出版、科研項目印刷業(yè)的研究方法等,這些課程要比本科生的課程更深。 
 
  羅切斯特理工學(xué)院尤為可貴的是學(xué)院能夠與時俱進,及時根據(jù)印刷業(yè)和市場發(fā)展的需要調(diào)整課程設(shè)置內(nèi)容。印刷傳媒學(xué)院不僅設(shè)有印前印刷實驗室,而且還與很多公司建立了聯(lián)系。2001年.羅切斯特理工學(xué)院與上海出版印刷高等專科學(xué)校建立了合作教學(xué)關(guān)系,也促進了與國內(nèi)印刷教育的發(fā)扎交流。 
 
  德國:斯圖加特媒介大學(xué) 
 
  德國在世界印刷發(fā)展歷史及當(dāng)代印刷技術(shù)進步中所做出的貢獻是人所共識的。斯圖加特媒介大學(xué)是歐洲乃至世界著名的印刷媒體領(lǐng)域高校,其與印刷相關(guān)的歷史可追溯到1853年。 
 
  斯圖加特媒介大學(xué)現(xiàn)有注冊學(xué)生3100人,有110名教授和125名工作人員從事教學(xué)和管理工作。斯圖加特媒介大學(xué)下設(shè)3大系:印刷與媒體系、電子媒體系、信息與傳播系。 
 
  印刷與媒體系主要側(cè)重于印刷媒體技術(shù)與經(jīng)濟管理。專業(yè)方向包括印刷媒體技術(shù)、中德印刷媒體技術(shù)雙重學(xué)歷教育、包裝技術(shù)、媒體信息、印刷媒體管理、媒體出版。 
 
  這所大學(xué)和中國的合作也是源遠流長,中德印刷媒體技術(shù)雙重學(xué)歷教育是該校教育改革進程的一個亮點,1999年與西安理工大學(xué)正式開展合作。學(xué)生在各自大學(xué)完成基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)后,將前往對方學(xué)校進行專業(yè)階段學(xué)習(xí)和企業(yè)實習(xí),成績合格,可獲得中德兩校雙方的畢業(yè)證書。 
 
  該專業(yè)旨在為中德印刷行業(yè)和市場培養(yǎng)特殊領(lǐng)域?qū)I(yè)人才。此項教育計劃開展6年以來,已取得了預(yù)期的效果,并被德國校長聯(lián)合會評選為中德最佳聯(lián)合培養(yǎng)項目,兩校正在醞釀對教育計劃進行參加人數(shù)和專業(yè)領(lǐng)域方面的擴展。 
 
  在學(xué)院的專業(yè)之中,包裝技術(shù)專業(yè)在斯圖加特媒介大學(xué)已有30多年歷史,這點上,國內(nèi)可謂望其項背,它是一個前景廣闊、多方位的專業(yè)學(xué)科。其以數(shù)學(xué)自然科學(xué)為基礎(chǔ)的教學(xué)系統(tǒng)的課程設(shè)置包括:包裝材料及其生產(chǎn)、性能、表面整飾和應(yīng)用;包裝設(shè)計;包裝與包裝機械;企業(yè)管理和包裝市場等等。 
 
  英國:倫敦藝術(shù)大學(xué) 
 
  說起倫敦傳媒學(xué)院可能很多人都感到陌生。但若提到倫敦印刷學(xué)院,行業(yè)內(nèi)很多人會非常熟悉。倫敦傳媒學(xué)院的前身便是倫敦印刷學(xué)院。因為印刷倆字總沒有傳媒高洋上嘛。 
 
  值得介紹的是,倫敦敦傳媒學(xué)院位于臨近倫敦市中心的區(qū)域,與市內(nèi)的博物館、畫廊、圖書館、劇院等均相距不遠,這為學(xué)生提供了一個濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。 
 
  所以,倫敦傳媒學(xué)院是倫敦藝術(shù)大學(xué)5所學(xué)院中的一所。倫敦藝術(shù)大學(xué)即原來的倫敦學(xué)院,現(xiàn)在由5所世界聞名的藝術(shù)設(shè)計、服裝、廣播影視、大眾傳媒、新聞出版院校組成。經(jīng)過150年的發(fā)展,倫敦藝術(shù)大學(xué)已成為歐洲最大的藝術(shù)、設(shè)計、服裝、廣播影視、廣告、出版、印刷類大學(xué),擁有來自100多個國家的24000名學(xué)生,每年約有2000多名學(xué)生從倫敦藝術(shù)大學(xué)畢業(yè)。 
 
  倫敦傳媒學(xué)院的畢業(yè)生中有不少活躍在印刷、制圖、傳媒、市場營銷和零售領(lǐng)域,并成為各自領(lǐng)域的專家級人物。1995年,倫敦傳媒學(xué)院舉行了百年校慶慶典。100年來,倫敦傳媒學(xué)院一直保持與時代的變革同步,并且不斷投資各項先進的新設(shè)備,加強其高科技設(shè)施,為培養(yǎng)一流專業(yè)人才奠定了基礎(chǔ)。 
 
  倫敦傳媒學(xué)院的很多畢業(yè)生和校友在業(yè)界享有很高的聲譽,例如校董事會的成員Will Wyatt就是英國BBC的原首席執(zhí)行官。 
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